



Vakmensen zelf aan zet! Organiseer het teamleren in je school, kindcentrum of organisatie als onderdeel van je kwaliteitsaanpak van binnenuit.
​
Het Organisatiemodel van binnenuit ondersteunt de ontwikkeling van een arbeidsorganisatie die de kwaliteit van onderwijs vanuit de kern verbetert. Deze verandering van organisatiestructuur maakt dat de verantwoordelijkheid voor het werk komt te liggen waar het hoort, namelijk bij de professionals zelf. Zij zijn degenen die, met de Rode bril op, de vakmensen zijn en de ruimte en het vertrouwen nodig hebben om de verantwoordelijkheid voor hun werk op de best mogelijke manier uit te voeren.
In de jaren als leidinggevende van verschillende scholen en kindcentra was Nicole Hanegraaf voortdurend op zoek naar een manier om teams zélf de regie over goed onderwijs te geven. Door onderzoek in de praktijk, ontwikkelde zij het Organisatiemodel van binnenuit. Dit model biedt een krachtige structuur waarmee teams mens- en wereldgericht onderwijs kunnen ontwerpen, uitvoeren en evalueren met kwaliteit.
Meer hierover lees je in het boek Onderwijs van binnenuit, waar het Organisatiemodel van binnenuit als middel wordt gepresenteerd om duurzame transities in onderwijsorganisaties mogelijk te maken.

Meer informatie over het Organisatiemodel van binnenuit in deel 4 van het boek.
​



Weetje(s)
Leefleergemeenschap
Teams ontwikkelen zich vanuit dit model als professionele leefleergemeenschap, waarbij leerkrachten in de praktijk nauw samenwerken in een deelteam en met elkaar verantwoordelijk zijn voor kwaliteit en doorgaande lijnen in een kernteam/ ontwikkelteam.
Meesterschap
In diverse kernteams/ ontwikkelteams ontwikkelen en versterken professionals eigen meesterschap. Actuele ontwikkelingen en inzichten uit theorie en praktijk vormen de basis. Iedere leerkracht wordt Meester (specialist) in huis.
Verantwoord
Het organisatiemodel zorgt dat het team niet met iedere hippigheid meewaait, maar verantwoord duurzame keuzes maakt op de verschillende Terreinen van invloed, passend bij de specifieke context en Leidende uitspraken van de eigen organisatie.
