De tekening van Sara is een uitnodiging om te bewegen naar een nieuw normaal: mens- en wereldgericht werken in onderwijs, opvang, welzijn en zorg.
Stel je voor… een wereld waar ieder mens zich gehoord, gezien, geaccepteerd en gewaardeerd voelt. Waar niet de focus ligt op wat iemand níet kan, maar waar de aandacht gaat naar wat iemand wél kan. Waar iedereen erbij hoort en onze verschillen rijkdom zijn. ♥️
Wat is normaal?
En wie bepaalt dat eigenlijk?
In het systeem nemen we 'het gemiddelde' het uitgangspunt. Dat vinden we normaal en lijkt zelfs heel efficiënt en effectief. Toch heeft het flinke consequenties. Want het betekent in de dagelijkse praktijk dat een groot deel van onze kinderen structureel het gevoel heeft niet oké te zijn. Te dom, te slim, te druk, te gevoelig, te snel, te langzaam, te wiebelig, te dromerig, te...
Met het gemiddelde als norm, wordt iedere afwijking ervan al snel als een stoornis of probleem gezien. En dan kun je zomaar het idee krijgen dat er iets mis is met een kind. Dat het stuk is. En gerepareerd moet worden. Maar... Kinderen zijn niet stuk. Ze zijn precies goed, zoals ze zijn. Allemaal.
Vertraag, voel, vertrouw
Voer het goede gesprek
Sta regelmatig stil om je af te vragen: "Wat is eigenlijk de bedoeling?
Als we blijven doen wat we doen, komen we dan uit waar we uit willen komen?"
Gebruik de tekening van Sara om in gesprek te gaan. Met je team, je collega's, de kinderen in je groep, ouders of anderen die betrokken zijn bij de ontwikkeling van kinderen. Via de rode knop kun je de tekening downloaden.
Stel vragen als:
- Wie herkent dit beeld?
- Welke ervaring heb je zelf?
- Welke voor- en nadelen zie je aan beide manieren van kijken?
- Hoe ziet onderwijs eruit als iedereen 'normaal' is?
Wat levert dit gesprek op? Welke nieuwe vragen ontstaan?
En wat betekent dat voor jouw praktijk? Wat ga je doen?
Gebruik het Ontwikkelpad als houvast in de beweging naar een nieuw normaal, want: De mooiste dingen ontstaan van binnenuit ♥️
Op naar een nieuw normaal!
Mens- en wereldgericht werken in onderwijs, opvang, welzijn en zorg
Mens- en wereldgericht werken gaat over de bedoeling. Het betekent: inclusief, betekenisrijk, in samenhang en op eigen wijze zien wat er is en doen wat nodig is. Het leidt tot welzijn en ontwikkeling van mens en wereld.
Leefleerschool VAN BINNENUIT voedt en versterkt leiderschap en vakmanschap van binnenuit vanuit het gedachtegoed van Nicole Hanegraaf. Daarbij wordt gebruik gemaakt van in de praktijk ontwikkelde en bewezen aanpakken. Deze geven taal en houvast op het Ontwikkelpad naar duurzame verandering.
Keynote spreker Nicole Hanegraaf
Op naar een nieuw normaal!
Op zoek naar een inspirerende spreker over 'inclusief' mens- en wereldgericht werken in onderwijs, opvang, welzijn en zorg?
Nicole Hanegraaf neemt je tijdens haar lezing mee op Ontwikkelpad van binnenuit. Zij nodigt uit om te vertragen, geeft taal aan wat je diep van binnen weet en zet AAN om te doen wat nodig is. Niet nog meer regels en protocollen, maar een aanpak die altijd werkt. Om naar huis te gaan met nieuwe inzichten en praktische handvatten op weg naar inclusie.
